Caro leitor, bem vindo ao blog do Aruana Instituto de Eco Formação.


Nosso blog tem o objetivo de divulgar e informar a respeito dos cursos, vivências e projetos do Instituto, além de abrir espaço para a discussão dos temas: Ecopedagogia e Educação Ambiental, Escola e Diversidade Cultural, Arte-Educação, Alfabetização e Educação Matemática, Corpo e Movimento.





quinta-feira, 26 de abril de 2012

Formação Continuada para Educação Infantil


Uma das vertentes do Instituto é a formação docente, na qual temos por objetivo estabelecer parcerias com outras instituições a fim de oferecer uma formação crítica e humana que amplie os conhecimentos dos educadores e educadoras para uma prática diferenciada.   





Oferecendo vivências educacionais interdisciplinares, privilegiando temáticas como Educação Ambiental e Ecopedagogia, Educação e Diversidade Cultural, Arte-Educação, Corpo e Movimento, Alfabetização e Educação Matemática, nossa proposta é contribuir na formação de profissionais cada vez mais conscientes e preparados para atuar no cotidiano escolar, na busca de uma sociedade mais sustentável, diversificada e emancipada.
Procurando ir além da dicotomia entre teoria e prática, o que nos diferencia é partir de experiências diárias vividas com professores e crianças em espaços educativos, aliadas a estudos, reflexões e discussões com fundamentação em princípios ecopedagógicos, inseridos numa ética social e numa cidadania planetária.



Objetivos da formação continuada:

- Implementar e desenvolver, com base nos princípios da Ecopedagogia e na proposta do Instituto Aruana, a formação de professores da Educação Infantil; 
- Estabelecer parcerias a fim de oferecer uma formação crítica e humana aos educadores;
- Proporcionar formação docente aliada à valorização profissional e à construção da identidade do professor;
- Superar a fragmentação do trabalho pedagógico para além da separação entre teoria e prática, pensando a Educação Infantil como possibilidade de construção efetiva do trabalho coletivo;
- Incentivar o uso do imaginário na prática-pedagógica, tornando o processo de ensinar/aprender mais criativo e divertido;
- Construir propostas significativas e diferenciadas dentro da Educação Infantil, oportunizando às crianças ampliação cultural e oportunidade de criação, valorizando a infância como espaço privilegiado para aprender e se relacionar com o mundo.

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